Дорогие друзья! 31 марта мы отмечаем День университета. Университета, который объединяет нас всех: преподавателей и студентов, ученых и сотрудников многочисленных подразделений большого научно-образовательного комплекса – Волгатеха.

Каждый из нас сегодня понимает: мир стремительно меняется, и задача граждан нашей страны – приложить все силы к тому, чтобы Россия оставалась ведущей мировой державой, лидером в развитии технологий. Для этого требуется осознанная и серьезная работа организаций, отраслей, регионов, которая строится на Стратегии научно-технологического развития России до 2035 года. Стратегия определяет семь приоритетов, на которых нужно сосредоточить внимание. Это переход к цифровой экономике, к персонифицированной медицине, экологически чистой и ресурсосберегающей энергетике, высокопродуктивному сельскому хозяйству, системам противодействия различным угрозам, в том числе кибертерроризму, и т.д. Задача – уже к 2024 году вывести Россию в пятерку ведущих стран мира.
Что это значит для Волгатеха? Являясь участником приоритетного проекта «Современная цифровая образовательная среда в РФ», центром пространства создания инноваций, университет уже занял свое место в числе участников стратегического развития страны. Мы ведем работу в рамках проекта «Национальная технологическая инициатива» - масштабной государственной программы по созданию условий для вывода российских прорывных технологий на международные рынки, принципы которой интегрированы в показатели нового нацпроекта «Наука».
В ближайшие годы в стране будут созданы научно-образовательные центры мирового уровня, объединяющие вузы, научные институты и промышленные предприятия. Их задача – создавать высококлассный продукт, конкурентоспособный на глобальном рынке. Мы в Волгатехе уже несколько лет строим свою работу, осознавая, что конкурировать мы должны не с другими региональными вузами, а на уровне мировых стандартов, где качество образования определяется востребованностью выпускников, а возможности научного кластера – не только репутацией в среде мирового академического сообщества, но и ростом финансирования научных разработок. Развитие современной экономики зависит от образования и науки, возможности которых сегодня напрямую связаны с запросами бизнеса. Высокотехнологичные компании создают продукты мирового уровня и готовы вкладываться как в подготовку кадров, так и в развитие научных и технологических инициатив. Образование, государство и бизнес заинтересованы друг в друге.
Все это – уже сейчас реалии российских регионов и городов. Как отмечает министр науки и высшего образования РФ Михаил Котюков, драйверами развития страны становятся города, а научно-образовательные центры – это интеллектуальный каркас городской агломерации. Наш университет работает в тесной связке с крупнейшими предприятиями республики и страны, их руководители и сотрудники участвуют в образовательном процессе, организуются практики и стажировки на предприятиях, учебные программы приближены к запросам рынка труда. Совместно с Марийским машиностроительным заводом и Волжским электромеханическим заводом ведется работа над инновационными проектами в области медицины.
Для предстоящей работы в рамках НТИ и построения новых эффективных коммуникаций между образованием, наукой и индустрией требуются новые компетенции. В частности, в вузах должны сформироваться управленческие команды, способные проводить цифровую трансформацию в масштабах научно-образовательного центра и региона. Для решения этой задачи в 2017 году был создан Университет НТИ «20.35» - цифровая платформа с большим списком образовательных возможностей. Он занимается обучением созданию проектов для новых рынков. Летом 2019 года Университет «20.35» организует образовательный интенсив «Остров 10-22» для лидеров изменений в сфере высшего образования. Команда Волгатеха участвует в отборе, по итогам которого сто управленческих команд, состоящих из представителей региональных вузов, властей, высокотехнологичных бизнесов и инвесторов, лидеров студенческих сообществ, молодых ученых, будут осваивать новые методики управления в образовании, получать практику в цифровых дисциплинах и сквозных технологиях НТИ, участвовать в дискуссиях Клубов мышления. Это поможет участникам в последующей реализации системных изменений в сфере подготовки кадров для технологического развития. На «Остров 10-22» зарегистрировались почти 150 ректоров российских вузов, в том числе и ректор ПГТУ. Университеты смогут стать интеграторами команд, которые будут в регионах создавать условия для технологического развития. По словам Михаила Котюкова, планируется, что сразу по завершении курса команды начнут работу в своих регионах.
Между тем в условиях перехода к цифровизации страны вузы, в том числе ПГТУ, выполняют еще одну важную задачу: одновременно и переводят собственную работу в новый формат, и начинают активно готовить кадры для современной цифровой экономики. При этом становится все более актуальной модель «образование через всю жизнь». Профессии в сегодняшнем мире трансформируются на глазах и создаются с нуля; тот, кто хочет оставаться профессионально компетентным, должен постоянно повышать свой уровень, а также расширять сферу применения своих способностей, приобретать дополнительные квалификации. По прогнозам, к 2024 году около 200 миллионов человек по всему миру будут слушателями онлайн-курсов. Сегодня их уже 70 миллионов. Массовые открытые онлайн-курсы – давно уже неотъемлемая часть образования. Сотрудники Поволжского регионального центра компетенций в области онлайн-обучения на базе ПГТУ не только создают свои конкурентоспособные онлайн-курсы, но и разрабатывают программы повышения квалификации в сфере онлайн-обучения.
Можно было бы многое рассказать о разнопрофильной работе, ведущейся в стенах нашего университета как для его развития, так и для республики и страны. В день нашего общего праздника я благодарю коллектив Волгатеха и каждого из сотрудников и студентов за ваш вклад в общее дело. Пусть наша команда остается сплоченной и дружной, способной достигнуть самых амбициозных целей!
Ректор ПГТУ Виктор ШЕБАШЕВ