Магистранты программы «Международное сотрудничество в экологии и природопользовании» прошли производственную практику в университете Дуйсбург-Эссен (Германия). Напомним, что это стало возможным благодаря участию Волгатеха в международном проекте программы Евросоюза ERASMUS+ «Готовность бизнеса к интеграции и валидации практических навыков предпринимательства в инженерных и инфокоммуникационных исследованиях» (RеBUS).
Десять дней практики были очень насыщенными. Ребята работали в составе международных команд, изучая различные аспекты предпринимательства, инноваций и творчества применительно к своей области знаний. Учебное взаимодействие внутри групп и с координатором было выстроено на основе принципов дизайн-мышления (design thinking) — методологии креативного, а не только аналитического решения инженерных, деловых и прочих жизненных задач. Каждый день был посвящен одному этапу метода дизайн-мышления: эмпатия – фокусировка – генерация идей – выбор одной идеи – создание прототипа – апробация и защита подготовленного проекта. Магистранты Волгатеха принимали участие в подготовке и защите трех проектов, один из которых, «Эко-музей», получил специальный приз в номинации «За лучшую документацию проекта». По отзывам участников, они узнали для себя много нового и интересного, что пригодится им в дальнейшей учебе и работе. То, что на первоначальном этапе казалось невозможным или невыполнимым, постепенно приобретало очертания и воплотилось в реальные, практически готовые к реализации продукты.
Студенты поделились своими впечатлениями от участия в проекте ReBUS:
Регина Музурова:
- Практика в Германии по проекту ReBUS поразила своим нестандартным подходом к обучению. Знакомство с дизайн-мышлением перевернуло мое сознание не только в предпринимательстве, но и в жизни. Ежедневный мозговой штурм, проводимый на стажировке, вызывал весь спектр эмоций. Нас научили креативно мыслить, работать в команде, быстро реагировать на задания. Обстановка была дружелюбная, работали в игровой форме, было уважение и понимание, соперничества между командами не было. Я лично для себя получила колоссальный опыт и в работе, и общении, открыла в себе новые знания и возможности, появились новые друзья и воспоминания. Благодарю руководство ПГТУ за предоставленную возможность быть частичкой этого проекта.
Анастасия Зорина:
- Мы получили бесценный опыт - новый взгляд на мир, общение с иностранными студентами. Участие в проекте ReBUS подарило уверенность в себе, в своих силах и возможностях. Проект помог мне разобраться в том, чего я хочу достичь в будущем и в каком направлении мне стоит развиваться для достижения своих целей. Я думаю, что методику, которая применялась на наших занятиях для формирования идей, возможно применять в различных сферах нашей жизни - в учебе, в работе, в быту. Вернувшись домой, я осознала, что стала более собранной, стала ставить для себя четкие задачи и, не задумываясь, выполнять их, стала анализировать все свои действия и делать выводы, - это как раз то, чему мы учились на занятиях, а сейчас я применяю все это в повседневной жизни и уже вижу положительные результаты. Хочется сказать огромное спасибо организаторам за этот проект!
Ирина Головенкина:
Десять дней стажировки в университете Дуйсбург-Эссен позволили мне существенно углубить имеющиеся знания, перевернув сознание и взгляды на некоторые вопросы относительно поиска и реализации каких бы то ни было идей. Новые методы работы в команде, межнациональное общение, новые впечатления, знания, навыки – бесценный и незабываемый опыт!
Бекмурат Абдикайров:
- Стажировка оставила незабываемые впечатления. Общаясь с разными людьми, я ближе узнавал их культуру, язык, традиции. Участниками проекта были студенты трех вузов из разных стран, они были разделены на 5 групп, каждая из которых принимала активное участие в учебном процессе. Я получил полезный опыт работы в команде, когда каждый человек четко выполняет свою роль и занимает свое определенное место в группе. Вначале мы работали над созданием новых проектов и развивали их. Постепенно, выбрав только один проект, мы сосредоточились исключительно на нем. При этом каждый участник группы внес свой вклад в развитие проекта.
Ольга Рябчикова:
- Благодаря проекту программы ERASMUS+ нам посчастливилось поехать на практику в Германию, в красивый и тихий город Эссен. Это расширило наше мировоззрение, мы узнали много нового и полезного. Учебный процесс проходил внутри международных команд, где мы изучали разные аспекты предпринимательства, инноваций и творчества. Работали по принципу дизайн-мышления – каждый из ребят предлагал безумные идеи, которые довольно сложно воплотить в жизнь, но наши крутые кураторы направляли нас в нужное русло. Вместе с ними мы выбрали достойную и интересную тему для нашего бизнес-проекта. Готовили презентации, макеты, очень переживали перед выступлением, так как хотели, чтобы все прошло на высшем уровне. По- моему, каждый из нас в этом проекте раскрылся по-новому, взглянул на себя с неожиданной стороны… Очень сдружились с ребятами из Университета Восточного Сараево и колледжа Universum, учили друг друга нашим традициям, обычаям, языку. Хочется поблагодарить наш родной Волгатех за возможность поучаствовать в подобном мероприятии.
Мамуржон Саидмуродзода:
- Поездка в Германию оправдала мои ожидания. Новая страна, новый город, знания, новые знакомства, культура... Всё вместе дало мне большой жизненный опыт. Увидел и узнал много нового и интересного для себя. Работали в команде, в составе которой были студенты из Приштины и Сараево. С ними быстро нашли общий язык, работали над нашим проектом во время и вне занятий. Обменялись контактами. Все занятия проводились на английском языке. В городе мое небольшое знание немецкого тоже пригодилось. Город, хотя и небольшой, но очень колоритный и интересный. Люди дружелюбные. Очень рад, что Волгатех дал мне возможность участвовать в этом проекте, стать частью команды. Это опыт и воспоминания на всю жизнь.
Жанна Александрова:
- Это была моя первая поездка за границу, море впечатлений и эмоций, новые знания и знакомства! Для меня эта практика стала отдельной главой в жизни. Очень интересная программа, которая объединила несколько стран, научила работе в команде, коммуникации... Для себя к концу учебы я сделала выводы на будущее, нашла свои ошибки в работе в прошлом. Спасибо за возможность поездке и развития!
Словом, участие в подобных проектах не только позволяет студентам ознакомиться и применить на практике новые методы, технологии, подходы; взаимодействие со студентами из других стран, поиск общего решения возникающих в ходе такого взаимодействия сложностей, работа в команде способствуют установлению дружественных связей между молодыми людьми, а значит, в какой-то степени и между странами, из которых приехали участники. Для 40 студентов, принявших участие в проекте ReBUS, мир уже никогда не будет прежним – он стал более открытым и интересным!
