С успехом продолжается работа представителей Волгатеха на молодежном форуме Приволжского федерального округа «iВолга». Ряд проектов наших ребят прошли на федеральный этап.
Напомним, делегация Марий Эл прибыла в солнечную Самарскую область утром 17 июня. Сразу после регистрации всех участников разделили по сменам: «Инновации и техническое творчество», «Ты – предприниматель», «Поколение добра», «Патриот», «Политика», «Медиаволна» и др. Такое разделение по группам чем-то напомнило фильм «Дивергент»…
Жизнь в таком обществе оказалась интересной. Любопытно, что даже внешне ребята из разных смен отличаются друг от друга. Конечно, разные и их увлечения. Так, в смене «Инновации» перед сном рассказывают о квантовой физике, «предприниматели» обсуждают построение бизнес-моделей, «патриоты» поют песни военных лет, а «поколение добра» собирает помощь для лечения больных детей. Что примечательно – в лагере создан инклюзивный городок для молодежи с ограниченными возможностями. И независимо от своего физического состояния, все могут принять участие в форуме.
Каждый день с 10 до 19 часов для участников форума проводятся обязательные для посещения образовательные программы, а с 21:00 до 24:00 – творческие факультативы, мастерские, спортивные мероприятия, деловые игры и мастер-классы...
Но главной целью всех приехавших на форум является защита своих проектов. Для этого студенты Воглатеха прошли республиканский отбор, и только 10 процентов поданных заявок попали на «iВолгу». Здесь, на форуме, проекты всех участников уже прошли через окружной отбор, после чего 6 проектов наших студентов прошли на федеральный уровень. Теперь Андрей Кренев, Екатерина Цветкова, Екатерина Большакова и Ольга Габитова защищают свои проекты на финальном этапе. Пожелаем им удачи и победы!
24 июня на заседание Совета ректоров вузов ПФО приехал проректор по научной работе и инновационной деятельности ПГТУ Д.В.Иванов, он посетил выставку, на которой представлена часть нашей разработок. Дмитрий Владимирович поддержал ребят и пожелал удачи участникам федерального уровня.