Участники Панельной дискуссии обсудили эффективное взаимодействие государства, бизнеса и граждан в реализации устойчивого развития в условиях, когда перед страной стоят задачи стратегического прорыва, который бы обеспечил качественные социально-экономические изменения уже в среднесрочной перспективе. Для успешного движения к Целям устойчивого развития, которые определены ООН в Повестке дня на период до 2030 года, необходимо объединение усилий всех участников, в том числе в сфере социального развития, укрепления и максимально полной реализации человеческого потенциала. Социальные аспекты также приобретают приоритетное значение в контексте демографических вызовов, с которыми в настоящее время сталкивается наша страна.
Основными направлениями дискуссии были новые подходы, механизмы, инструменты, форматы, направленные на повышение взаимной ответственности и партнерства бизнеса и власти, в решении поставленных в Послании Президента РФ Владимира Путина задач по социальному развитию; обсуждался круг вопросов, связанных с развитием человеческого капитала, повышения эффективности образовательных программ, совершенствования системы социального страхования и регулирования трудовых отношений.
Заместитель Председателя Правительства РФ Татьяна Голикова отметила важность обсуждения вопросов взаимодействия государства и бизнеса в социальной сфере в начале пути реализации национальных проектов, которые объявлены Президентом Российской Федерации абсолютными приоритетами на ближайшие 6 лет.
Одним из самых емких с точки зрения привлечения негосударственных инвестиций является национальный проект «Наука». Федеральный проект «Развитие научной и научно-производственной кооперации» предусматривает создание в течение 6-летнего периода 15 научно-образовательных центров мирового уровня. Научно-образовательный центр (НОЦ) – это объединение ведущих научных и образовательных организаций с предприятиями реального сектора экономики в целях разработки и внедрения в экономику перспективных передовых научных исследований для решения крупных научно-технологических задач. В 2019 году должны начать функционировать пять таких НОЦ, при этом в Послании Президента РФ Федеральному Собранию РФ обозначены три территории - Пермский край, Тюменская и Белгородская области, как наиболее готовые к вовлечению в этот процесс уже в 2019 г.
По предложениям субъектов Российской Федерации предполагается, что в создание научно-образовательных центров на этих трех территориях могут быть вовлечены такие предприятия как ПАО «Лукойл», ПАО «Газпром», ПАО «Уралкалий», «Агро-Белогорье», «ЕвроХим», ПАО «СИБУР Холдинг». Важным аспектом является кадровое обеспечение экономики Российской Федерации и 12 национальных проектов.
Татьяна Голикова также проинформировала, что с 2019 г. изменяются правила приема на целевое обучение по образовательным программам высшего образования в пределах установленной квоты. Теперь вузы обязаны осуществлять прием на целевое обучение в пределах установленных контрольных цифр приема, но такие цифры формируются исходя из потребностей экономики регионов по конкретным специалистам.
Министр науки и высшего образования РФ Михаил Котюков в развитие тех тезисов, о которых говорила Татьяна Голикова, озвучил аспекты необходимости качественного улучшения партнерства бизнеса и власти в сфере высшего профессионального образования и дополнительного образования для достижения национальных целей развития и осуществления технологического прорыва, который обеспечит высокие темпы экономического роста.
Министр отметил, что вопросы развития образования и развития кооперации образования, науки и интересов работодателей, индустриальных компаний тесно переплетаются в таких национальных проектах как «Наука», «Образование» и «Цифровая экономика».
В рамках национального проекта «Цифровая экономика» особый акцент сделан на подготовку кадров, имеющих необходимые компетенции.
Национальный проект «Наука» является наиболее открытым проектом в привлечении внебюджетных средств. Это средства, которые компании направляют на разработки, исследования в интересах собственного развития. Так, создание новых форматов научно-образовательных центров предполагает другой уровень кооперации между образованием, наукой и индустриальными партнерами. В этом смысле три региона, о которых говорилось, проделали значительную работу, и вектор развития там во многом определятся индустриальными партнерами.
Гибкие, адаптивные, практико-ориентированные образовательные программы, обеспечивающие получение профессиональных компетенций, отвечающих актуальным требованиям рынка труда и потребностям работодателей – один из приоритетов национального проекта «Образование».
По материалам сайта Министерства высшего образования и науки РФ