Игорь Нехаев на онлайн-дискуссии «Цифровизация и цифры: как изменяется учебная аналитика и отчетность»

10 ноября прошла дискуссия «Цифровизация и цифры: как изменяется учебная аналитика и отчетность», организованная Юрайт.Академией. На дискуссии эксперты и руководители учебных заведений обсуждали трансформацию аналитики, выстраивание показателей на основе цифровых следов, а также влияние доказательного образования на различные изменения в университетской жизни.Опытом развития учебной аналитики в Поволжском государственном технологическом университете в ходе дискуссии поделился начальник Центра электронного обучения Игорь Нехаев.

Важная тема выступления — адаптивность: «Наступает новая эра образования — обучение по требованию. Теперь курсы становятся более адаптивными. Мы не должны диктовать студентам, что и когда проходить, необходимо давать студенту выбор. Наша задача — по-другому построить систему поддержки студента и оценивать, чего он достиг».

Университету для качественной аналитики важно иметь единое окно, точку входа, объединяющую внешние цифровые сервисы: «Удобно, когда есть единая интеграционная площадка, через которую студенты переходят в другие инструменты, где собирается вся аналитика».

Спикер подчеркивает в своем выступлении: «Не надо ручками что-то делать, все важные показатели должны выдаваться автоматизированно для дальнейшего управления».Также затрагивался вопрос мотивирования преподавателей к освоению цифровых технологий: «Очень здорово, когда мы даже без всякой аналитики просто создаем условия, в которых преподавателю выгодно использовать разные инструменты, делать обучение удобным. Тогда преподавателя не нужно заставлять, он сам туда полезет».

Игорь Николаевич пришел к следующему выводу: «Чем больше возможностей соревноваться мы будем давать, тем более качественный учебный процесс получим».

Выступление было тепло встречено слушателями, многие преподаватели разделяли позицию, высказываемую спикером. Подобные дискуссии открывают перспективы сетевого взаимодействия и партнерства между ведущими университетами страны.

Юрайт.Академия выражает благодарность Игорю Нехаеву и надеется на дальнейшее плодотворное сотрудничество с Волгатехом!

Участники дискуссии

Модератор - Александр Сафонов, кандидат исторических наук, академический директор Образовательной платформы «Юрайт». 

Ссылка на YouTube — https://youtu.be/iR4ezG9JoTs  

Справка:

Образовательная платформа «Юрайт» представляет учебный контент и обучающие сервисы для высшего и среднего профессионального образования. Издательство «Юрайт» основано в 1996 г. На платформе представлены 2200+ курсов и 10 200+ учебников. Активные пользователи — 2598 учебных заведений, 37 400+ преподавателей, 313 000+ студентов. Миссия «Юрайта» — повышение качества высшего и среднего профессионального образования.

Юрайт.Академия — образовательный центр повышения цифровых компетенций преподавателей (образовательная лицензия № 039822). Центр проводит общепедагогические и отраслевые онлайн-курсы, Школы преподавателей и конференции, вебинары и иные мероприятия сертификации пользователей платформы «Юрайт». За 2020/2021 учебный год на мероприятиях Юрайт.Академии занимались 20 000 преподавателей страны.

Юрайт.Журнал — площадка для обмена педагогическим опытом и методиками (лицензия СМИ: серия Эл № ФС77-78116 от 13 марта 2020 г.). Юрайт.Журнал освещает важнейшие тенденции в образовании в текстах и видео. У YouTube-канала 9000+ подписчиков и 1 000 000+ просмотров.