Университет 20.35 запустил витрину диагностических инструментов

Университет 20.35 открыл на своей платформе витрину диагностических инструментов. Новый сервис даст студентам Университета быстрый и удобный доступ к основным диагностическим возможностям платформы. 

«Совместно с технической командой Университета 20.35 сервис диагностики и отбора разработал витрину диагностических инструментов, – рассказал директор сервиса диагностики и отбора Андрей Комиссаров. – Она представляет собой специальный раздел платформы, куда любой пользователь может зайти и увидеть полный список инструментов диагностики, ознакомиться с описанием каждого и узнать, как и для чего они применяются. После ознакомления пользователь может выбрать любой инструмент и пройти диагностику, результаты которой попадут в цифровой профиль пользователя». 

Описание инструментов:

1) Интерактивная визуальная новелла: КОД (Культура организации деятельности)
Инструмент позволяет узнать, какие ценностно-нормативные предпочтения в культуре организации деятельности подходят обучающемуся. Допустимые и предпочтительные факторы и ценности определяются по 34 параметрам.

2) Нарративный чат-бот
При использовании этого инструмента студенту предлагается стать автором истории и выбрать сюжетную линию, исходя из своих предпочтений. Он узнает, какой поведенческий стиль ему подходит и что является основным мотиватором в деятельности – преодоление препятствий и трудностей, стремление быть первым во всем, понимание своей миссии, или что-то еще. Результаты теста помогут сформировать успешную и сбалансированную команду за счет выявления потенциала каждого участника. 

3) Знаниево-навыковые задачи
Задачи позволят оценить тип мышления студента: аналитический, образный, системный, креативный. 

4) Тест временной перспективы Зимбардо
Тест позволяет определить отношение человека к своему прошлому, настоящему и будущему. Прохождение теста временной перспективы поможет понять, в каком времени отвечающий ощущает себя в настоящий момент и о чем он думает, а также объективно оценить, насколько он подходит под определенные типы организационной культуры. 

5) Взаимодействие в команде (Делегирование и оперативное лидерство)
Этот тест поможет оценить навыки по отбору и найму сотрудников, а также уровень постановки задач и делегирования полномочий. 

6) Терминологический тест 
Тест для определения уровня терминологической осведомленности в  актуальных областях цифровой экономики. 

7) Игра на понимание проектной деятельности
В данной игре необходимо от лица консультанта по проектному управлению правильно расставить приоритеты в выборе стратегии развития проекта. Пройдя игру, участник диагностики сможет выявить у себя предрасположенность к одной из трех ролевых, базовых позиций в проектной деятельности – Технолог, Предприниматель или Организатор.

8) Тест толерантности к неопределенности
Чтобы узнать свою степень толерантности к новому, неисследованному и, возможно, противоречивому, необходимо согласиться или не согласиться с предложенными утверждениями. В этом тесте нет правильных или неправильных ответов.

 

Напомним, что Университет НТИ «20.35» - это цифровая платформа с постоянно расширяющимся списком образовательных возможностей. В рамках Университета «20.35» проводятся образовательные интенсивы, крупнейшим из которых является «Остров 10-22», организуются совместные проекты с вузами по персональным траекториям обучения и проектной деятельности студентов, обучение созданию проектов для новых рынков, а также обучение с использованием рекомендаций в онлайн-формате и на очных мероприятиях, проходящих в «точках кипения» и на площадках партнерских организаций.

Волгатех тесно сотрудничает с Университетом 20.35. Так, по итогам работы образовательного интенсива «Остров 10-22» Волгатех в прошлом году подписал меморандумы о сотрудничестве с Университетом 20.35, Платформой Национальной технологической инициативы и Агентством стратегических инициатив и хартию о цифровизации образовательного пространства. Для развития идей, сформулированных в хартии, руководители IT-служб более 50 вузов подписали протокол, подтверждающий намерения активно развивать профессиональную коммуникацию в области цифровизации университетов. Совместные образовательные и технологические проекты будут реализовываться с помощью университетской «Точки кипения».