Подпишитесь
на нас в социальных сетях:

Поволжский государственный
технологический университет

Волгатех Традиции,
качество,
перспектива

Сотрудники ИЛП – наставники юных лесничих со всей страны

Сотрудник Института леса и природопользования Алексей Домрачев и учебно-опытного лесхоза ПГТУ Сергей Бродников в качестве наставников принимают участие в работе тематической смены «Лесной подрост» во Всероссийском детском центре «Орленок» в Краснодарском крае.

Участники программы – подростки 11-16 лет – представители школьных лесничеств, победители и призеры финального этапа Всероссийского юниорского лесного конкурса «Подрост», Всероссийского заочного смотра-конкурса «Лучшее школьное лесничество», победители и призеры региональных слетов школьных лесничеств, региональных этапов Всероссийского юниорского лесного конкурса «Подрост». Всего смена собрала 200 человек со всех концов страны.

В первые два дня для ребят были проведены интереснейшие занятия по инфотелекоммуникационным технологиям в экологии и лесопользовании. Для закрепления полученных навыков по применению систем ориентирования и навигации была организована игра – «Геокэшинг».

Следует отметить, что такая программа, как «Лесной подрост», способствует повышению статуса школьных лесничеств, формированию у подростков экологической культуры и стремления участвовать в восстановлении, охране и защите лесов, профориентации подростков в сфере лесного хозяйства. В программе используется принцип модульного построения содержания. Модули программы «Лесная экология», «Воспроизводство лесов», «Охрана леса от пожаров», «Защита леса от вредных организмов» связаны друг с другом. В основу содержания модулей заложены принципы межпредметных связей и формирования целостного понимания лесной экосистемы.

Смена продолжится до 13 июля. Ребята займутся исследовательской и природоохранной деятельностью в области лесоводства, лесовосстановления и лесоразведения. Они станут участниками эко-лабораторий и эко-студий, где вместе со специалистами будут вести наблюдения за природой и обитателями леса, научатся проводить экспертизу, обобщать результаты наблюдений, делать выводы и прогнозы.

На мастер-классах подростки узнают о практической лесохозяйственной деятельности, получат опыт общения с практикующими экспертами лесного хозяйства. Такой практикоориентированный подход к организации образовательного процесса способствует более глубокому и осмысленному изучению лесной науки, развитию творческого мышления, закреплению природоохранных теоретических знаний на деле.

Дата публикации: 05.07.2018

Возврат к списку

Абитуриентам
Электронная приемная ректора Пресс-служба Международное
сотрудничество
Личный кабинет
студента
Электронно-
библиотечная
система
Образовательный
портал

Здесь тоже можно
прокручивать колесиком мыши